在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念日来临之际，根据党中央、国务院对抗战时期及以前参加革命工作的离休干部开展慰问活动的要求，8月29日上午，校长武海顺、校党委副书记王心平，在校办、组织部、人事处、离退休处等相关部门负责人的陪同下，看望慰问了我校离休老干部柴正平同志，向他表达了党和政府以及学校对老干部的敬意与关心，并送上中共中央、国务院、中央军委联合颁发的中国人民抗日战争胜利70周年纪念...

　　8月17日，随着赛会圣火熄灭，为期9天的第十届全国少数民族传统体育运动会闭幕。我校代表山西省参赛的《新桃花红杏花白》表演项目，经过刻苦的训练和紧张激烈的角逐，荣获综合类二等奖。赛前，省委统战部副部长、省民委主任高键、省体育局副局长李世杰、省民委副巡视员段维华和我校党委副书记王心平、副校长郝勇东等领导亲切慰问了我校教练员和运动员，并观看了比赛。新华社、山西日报、山西电视台和省体育局网站等多家媒体...

　　8月20日下午，我校在科学会堂二层报告厅召开全校干部大会，宣布省委关于符惠明同志任我校党委书记的决定。省委组织部副部长陈学东，省高校工委书记、省教育厅厅长张文栋，省委组织部干部五处处长何林有出席会议。全体校领导、全校正高职称人员和副处以上领导干部参加了会议。校党委副书记、校长武海顺主持会议。 　　省委组织部干部五处处长何林有首先宣读了山西省委、省委组织部关于任命符惠明同志为山西师范大学党委委...

　　8月8日至12日，由中国大学生体育协会主办的第八届中华人民共和国大学生舞龙舞狮锦标赛在徐州工程学院举行。我校舞龙舞狮队在体育学院民族传统体育系主任赵道卿、教练员高贯发带领下，共派出7名运动员参加了乙组（体育院校）男子传统北狮与自选北狮2个项目的激烈角逐，分别荣获传统北狮项目金奖和自选北狮第六名的优异成绩，参赛选手孙晓雷获个人体育道德风尚奖。 　　据悉，来自暨南大学、江苏师范大学、首都体育学院...

　　8月12日上午8时，为期4天的2015年全国大学生电子设计竞赛拉开帷幕，我校物信学院电子专业9名学生在我校4号教学楼4层实验室参加了本次比赛。副校长薛耀文、学工部（处）长赵春平、发展规划处处长刘维仲、教务处处长范哲锋、设备处处长张玉梁一行在院领导张争宽、杨虎、陈向波、张东海的陪同下看望了积极备战、认真参赛的学生和指导教师。山西赛区组委会委派的巡考员、运城职业技术学院秦丽娜老师进行了巡视。 　　2015...

　　今年3月初，来自全校18个学院的500余名同学报名参加了莳英计划选拔，经过初审、面试、心理测试、项目考核、团队晋级赛、暑期素质拓展等一系列环节的选拔，最终共有40名同学脱颖而出赴福州参加生存训练。 　　40名学员被分成四组，每组10人，在一个陌生的城市，每位学员只有20元启动资金，在福州生存半个月。身上带着很少的钱，想生存只有找到一份能够养活自己的工作。经过努力寻找，学员们最终都找到在福州安身立命的...

　　7月29日-31日，第七届全国“优利德杯”大学生与研究生物理教学技能展评暨自制教具与设计实验展评大赛在陕西理工学院举行，由我校物信学院选派的8名参赛选手在院长杨虎、院党委副书记陈向波和指导教师张中才的带领下参加了本届比赛。经过两天紧张激烈的角逐，在教学技能展评中斩获一等奖1个，二等奖3个，三等奖4个；在自制教具与设计实验展评中斩获二等奖3个，三等奖5个。张中才老师获得优秀指导教师奖。　　全国大学生...

　　7月27日上午，山西省民委副巡视员段维华、省体育局副局长李世杰，省民委宗教处、省体育局群体处、临汾市民族宗教事务局等部门负责人莅临我校，看望慰问和指导备战的第十届全国少数民族传统体育运动会的运动员和教练员。我校副校长郝勇东、体育学院党委书记李学刚、院长郑旗陪同慰问。　　郝勇东副校长对省民委、省体育局、市民族宗教局来我校看望慰问运动员表示衷心感谢，并与来宾观看了汇报演练。参加本届民族运动会表...

　　7月25-26日，由中国世界现代史研究会主办、我校历史与旅游文化学院承办的中国世界现代史研究会华北片区“世界现代史热点问题学术研讨会”在我校隆重召开。参加会议的有来自中国社会科学院世界历史研究所、中国人民大学、中国政法大学、首都师范大学、南开大学、《光明日报》理论部、《世界历史》杂志社、内蒙古民族大学、山东师范大学、河南师范大学、忻州师范学院、运城学院等省内外高校及相关机构的专家学者，以及我校世...

　　7月10日至22日，由中国民航人力资源开发中心主办，中国民航报社、教育部高校毕业生就业协会协办，金通航空培训中心承办的“2015年全国高等院校空乘专业推介展示会”在北戴河如期举行。我校空乘专业学生代表队奋勇拼搏、勇夺桂冠。校党委副书记王心平、传媒学院党委书记邵晓慧、院长王云、党委副书记范晓东、北京金通公司副总兼驻师大办事处主任姜易君出席了闭幕式暨颁奖晚会。 　　本次推介展示会坚持“以人为本、科学...