10月11日下午，我校在科学会堂二层报告厅召开“不忘初心、牢记使命”主题教育警示教育大会。在校校领导出席会议，全校副处级以上干部参加了会议。校党委副书记郝勇东主持会议并讲话。　　全体参会人员集体观看了警示教育片《初心泯灭的歧路》。片中一件件触目惊心的案例让全体领导干部深受教育，一幕幕惊心动魄的画面和令人深思的忏悔录让每位党员干部接受了一次心灵的洗礼。片中揭示了部分党员干部在落实党中央决策部署弄...

　　10月9日下午，我校在科学会堂1011会议室举行“不忘初心、牢记使命”主题教育党外人士座谈会。校党委书记卫建国，校党委副书记郝勇东出席座谈会。校党委常委、组织部长兼统战部长薛明耀，统战部副部长李逸群，各民主党派负责人和无党派人士代表、部分党内人士代表参加了座谈会。会议由郝勇东主持。　　卫建国在座谈会上作了讲话。他指出，召开此次座谈会一方面是结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，在民主党派和无党派人士中进行调研，...

　　10月11日上午，校长杨军分别在化材学院06306会议室和物信学院236党支部会议室为师生讲授“不忘初心、牢记使命”主题教育党课，化材学院、物信学院班子成员和236党支部成员聆听了党课。　　“什么是党性？”“做共产党人的核心是什么？”，在与现场干部教师探讨对话的轻松氛围中，杨军开始讲授“不忘初心、牢记使命”主题教育党课。杨军指出，党性是一个政党固有的本性，是阶级性最高和最集中的表现。中国共产党作为马克思主...

　　10月9日上午，校长杨军、副校长王云到后勤管理处调研，后勤管理处科级以上干部参加了调研座谈会。　　座谈会上，后勤管理处处长贾五星从后勤基本情况、后勤改革推进情况、近期工作情况、存在的问题及对策等四个方面汇报了后勤工作，副处长杨祥生、段津冰及后勤各科室负责人分别汇报了各自分管领域工作情况和存在的困难。　　杨军对后勤部门近年来的工作给予了充分肯定。他指出，后勤工作人员甘于奉献、能够吃苦，在学校人口...

　　10月10日，教务处在田家炳教育书院举行2019年教改创新项目结题验收会。由校教学咨询与指导委员会委员组成的专家组对2个省级重点教改项目、10个省级一般教改项目和26个校级教改项目进行了结题验收。　　会议期间，12个省级教改项目负责人围绕计划完成情况、取得的主要成果、经费使用情况等进行了汇报。通过听取汇报、审查材料，专家组一致认为，我校大部分项目都较好地完成了预期目标，通过验收。同时，专家组强调，本次验收...

　　近日，由我校食品科学学院16名学生组成的“食翼筑梦队”在“中国营养保健食品协会”与“教育部食品科学与工程类教学指导委员会”共同组织开展的首届全国“大学生食品安全与营养中国行”暑期社会实践活动中荣获“先进团队”“优秀案例”“优秀照片”三项荣誉。本次活动有来自全国17个省30所高校96支队伍的1300多名食品专业学生参与，我校“食翼筑梦队”在活动启动时入选全国30支重点团队之列。　　“食翼筑梦队”围绕“食·知...

　　10月10日下午，省教育厅高校安全稳定工作督查组组长、太原工业学院副院长靳金贵一行莅临我校检查指导安全稳定工作。检查组在科学会堂1011会议室听取了我校安全稳定工作汇报。我校校长杨军、校党委副书记高峰，检查组成员山西交通职业技术学院保卫处处长乔忠魁、太原理工大学保卫处副处长师红军、山西大学商务学院保卫处处长孙振旗、山西工程职业技术学院保卫处处长吴靖龙，我校武装保卫部(处)长王军峰及相关部门负责人，临...

　　10月8号，由我校地理科学学院主办的“资源环境信息化管理实验室筹建暨地理科学学科建设研讨会”在科学会堂二层报告厅举行。来自中国科学院、中国科学院新疆生态与地理研究所、中国科学院大气物理研究所的7名专家学者应邀出席研讨会，中国工程院院士孙九林出席并致辞。校长杨军出席开幕式并致辞。地理科学学院部分教师、研究生、本科生聆听了报告并参加研讨。　　校长杨军在致辞对出席会议的专家和参会者表示热烈欢迎。他指...

　　10月10日上午，我校2019年新入职教师岗前培训启动仪式在学术交流中心第一会议室举行。校党委常委、副校长王建华出席会议并讲话，教务处、人事处、教师发展中心负责人以及来自各个学院的43名新入职教师参加了会议。会议由教师发展中心副主任王鹏主持。　　启动仪式上，王建华首先对2019年新入职教师表示衷心的祝贺和热烈的欢迎，并就我校办学方向、教师队伍建设情况和新时期对高校教师的新要求等方面作了详细的解读。他结合...

　　近日，教育部高教司下发了《关于公布2019年国家级大学生创新创业训练计划项目名单的通知》，我校“小学低阶段汉字教学形象化视频库建设”等16个项目获批2019年国家级大学生创新创业训练计划项目。我校将对16个项目进行配套经费资助，鼓励并带动更多学生投入科学研究、创新研究和开展实践创新活动。　　据悉，国家级大学生创新创业训练计划是教育部“本科教学质量与教学改革工程”的重要组成部分，该计划旨在通过鼓励大学生...