12月9日至10日，校长杨军带领设备处、网络中心等相关部门负责人前往华为技术有限公司（深圳总部）进行考察交流。杨军一行先后考察了华为ICT技术展厅、华为智慧园区监控中心、香港中文大学（深圳校区）、华为东莞松山湖基地，了解了华为企业发展历程和华为在智慧城市、智慧教育、智慧政务、物联网、WIFI6、ROMA平台、云智慧园区等方面的新材料、新技术、新装备、新成果。双方进行了座谈交流。杨军表示，华为作为中国的民族企业，...

12月11日上午，省教育厅召开全省教育系统冬春季新冠疫情防控视频会议，安排部署冬春季疫情防控工作。省委教育工委书记、省教育厅厅长、厅疫情防控工作领导小组组长吴俊清作了讲话。副校长车文明与学校疫情防控领导组相关部门负责人在科学会堂1011会议室参加了视频会议。会议要求，一要密切关注国内疫情动态，加强中高风险区入晋人员管理，全面掌握辖区和学校范围内教职员工和学生中高风险地区流动情况。二要严格落实国家卫健委...

12月10日下午，山西师范大学专业学位水平评估工作安排部署会在研究生院学科建设办公室举行。副校长王云出席会议并讲话。王云指出，专业学位研究生教育是培养高层次应用型专门人才的主渠道，发展专业学位研究生教育是建设高质量教育体系的必然选择。他就我校做好本次专业学位水平评估工作提出几点要求，一是各学院要高度重视，精益求精，准确把握国家政策导向，认真分析评估要求，有序推进评估工作，切实把各项工作落到实处；二...

2020年12月3日，中国档案学会第九次全国会员代表大会在北京召开。国家档案局局长、中央档案馆馆长陆国强出席会议并讲话，中国科协常委、党组成员、书记处书记束为致开幕辞。国家档案局中央档案馆原局馆长杨冬权当选为第九届理事会理事长，山西省档案馆副馆长白小军和我校档案馆馆长王剑波被选为理事。大会听取并审议通过了《中国档案学会第八届理事会工作报告》《中国档案学会第八届理事会会费收支情况报告》《中国档案学会2021...

12月8日下午，学校在科学会堂1011会议室召开今冬明春疫情防控研判暨第14次联防联控工作通气会。校党委书记张晓永、校长杨军、校党委副书记高峰、副校长王云出席会议。会议由杨军主持。张晓永在讲话中要求全校认真贯彻落实省委会议精神和省教育厅文件要求，重点做好三项工作：一要加强演练，全面考虑师生在校期间、回家返校期间等各环节情况，有效应对各种突发事件；二要提高师生的防护本领，教育引导师生高度重视防护工作，继续...

12月8日下午，我校在会议中心第一会议室召开2020年国家自然科学基金工作总结暨2021年度申报动员会。校长杨军出席会议并讲话，副校长车文明主持会议。杨军指出，国家自然科学基金是国家创新体系重要组成部分，要高度重视，扎实推进申报工作的部署落实。他要求青年教师以“甘坐冷板凳”“十年磨一剑”的精神自由探索、厚积薄发，努力争取更多科学发现和发明创造。学校也将继续加大对青年教师的培养，进一步完善科研人员待遇政策。...

12月8日上午,校党委理论学习中心组在科学会堂1011会议室召开2020年度第15次学习会议。校领导张晓永、杨军、高峰、许小红、王云、车文明及中心组成员参加了会议。校党委书记张晓永主持会议并讲话。会议专题学习了《习近平谈治国理政》第三卷第五个专题——决胜全面建成小康社会，决战脱贫攻坚。会议强调，深入学习该专题内容，对于坚决全面打赢脱贫攻坚战，如期顺利实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，具有...

​近日，美术学院党委组织全体学生党员、入党积极分子、共青团员积极开展学习《习近平谈治国理政》第三卷主题创作活动。本次创作主要围绕“人民至上”、“新时代小康新貌”、“社会主义新文化”、“生态文明建设”、“不忘初心、牢记使命”等六个主题开展。自活动发起以来收到学生创作的设计、绘画、书法作品达200余幅，并在学院思政园地展览展出。此次展览在全院营造了学习《习近平谈治国理政》第三卷的浓厚氛围，掀起了深入学...

12月4日上午，省教育资助与保障中心副主任刘芳一行来校调研学生资助工作开展情况。调研组与参会的辅导员代表、学生代表进行了深入沟通交流，详细了解了辅导员对资助工作的意见建议以及家庭经济困难学生的家庭经济状况、受助后的学习生活情况，并查阅了我校学生资助工作档案。座谈会上，我校学生工作部（处）、研究生院负责人及驻临其他高校和11所市属中职学校相关负责人分别介绍了学生资助工作情况。刘芳对各学校学生资助工作表...

12月6日，教育部社会科学司司长刘贵芹一行调研我校思政课建设和哲学社会科学研究工作，省委教育工委主持日常工作的副书记、省教育厅党组成员吴玉程一同调研，校党委书记张晓永、校长杨军、副校长车文明出席调研座谈会。张晓永对我校思政工作和社科研究工作作了介绍。他表示，学校坚持社会主义办学方向，贯彻落实立德树人根本任务，在思政工作中坚持以学生为中心，坚持党建引领，项目化推进，文化浸润，鼓励学生主动参与，促进学...