“挑战激起梦想，创意成就未来”，为进一步激发青年学生创新创业的热情，鼓励他们崇尚科学、追求真理，不断造就大批具有创新能力的高素质人才，由校团委主办，经济与管理学院团委承办的山西师范大学2019年“创青春”大学生创新创业大赛决赛于6月14日在科学会堂举行。校党委副书记高峰出席了决赛。　　从食品创意公司到APP开发应用，从传承民间文化到减轻心理压力，多样的选题背景展示了参赛选手“术业有专攻”的专业魅力，...

    6月13日，我校与中国人民大学合作交流座谈会在会议中心第二会议室召开。中国人民大学副校长杜鹏，山西省委组织部副部长张晓永，我校校领导卫建国、杨军、郝勇东、刘奎生、王云、王建华，中国人民大学校友工作办公室主任周荣，省委组织部干部教育处副处长赵伟，以及我校相关部门、学院负责人参加了座谈会。会议由校长杨军主持。    座谈会上，卫建国首先代表学校对杜鹏、张晓永一行的到来表示欢迎。他简要介绍了我校的基本情...

　　6月12日下午，我校学位评定委员会换届会议暨第十届学位评定委员会第一次全体会议在会议中心第一会议室举行，学位评定委员会主席杨军等26位委员参加了会议。会议由杨军主持。　　会上宣读了第十届学位评定委员会名单，并对一级硕士学位授权点负责人名单调整、2019届研究生毕业及学位授予情况、研究生指导教师遴选、校级优秀博士硕士学位论文等情况进行了表决。会议还讨论并审议通过了各学位评定分委员会名单。　　校长杨军充...

　　6月13日上午，教育部艺术教育委员会副秘书长、中国艺术教育促进会秘书长曹瑛一行莅临我校，对教育部中华优秀传统文化传承基地建设（山西梆子戏）进行专项调研。副校长王云，校党委常委、副校长车文明与来宾在会议中心第一会议室进行了座谈。山西梆子戏传承基地牵头部门和各协同部门负责人、基地相关院系的师生代表一同参加了座谈。座谈会由车文明主持。　　王云致欢迎词。他首先代表学校对教育部艺术教育委员会和教育厅体卫...

　　6月12日，国家留学基金管理委员会欧亚非部副主任刘超应邀在我校作了题为《解读国家公派出国留学》的专题报告。副校长王建华、各学院分管外事工作副院长、相关部门负责人以及各学院教师一同聆听了报告。报告会由王建华主持。　　刘超介绍了国家留学基金管理委员会成立背景及机构设置情况，传达解读了国家公派出国留学方针、政策及管理办法，并对国家公派出国留学奖学金项目类别、申请流程和注意事项及2018年国家公派出国留学...

　　6月13日晚，2019年山西师范大学“爱尔杯”校园歌手大赛决赛在文化艺术活动中心举行，现场1300余名师生观看了比赛。　　本次比赛共计300余名同学报名参加，经过海选、复赛、决赛脱颖而出的14名选手在这里进行最后一场只关于实力的较量。决赛分为两轮，第一轮比赛采取“帮帮唱”赛制，每位选手自行邀请帮唱嘉宾完整演唱一首歌曲，第二轮比赛是个人独唱。我校刘明星、令狐青、王平、赵建斌、原丽红5位老师担任决赛的评委。　　...

　　6月11日下午，省委人才办主任丁耀武、省委组织部人才工作处主任科员赵恒一行来我校调研人才工作，校党委书记卫建国，校党委副书记、校长杨军，校党委副书记郝勇东出席调研座谈会，相关部门负责人和部分学院院长参加了会议。座谈会由杨军主持。　　卫建国在座谈会上作了讲话，代表学校对省委人才办主任丁耀武一行莅临我校调研指导工作表示欢迎，并对我校人才工作的基本情况进行了简要介绍。他希望省委能够多考虑我校实际情况...

　　6月11日上午，校党委书记卫建国到马克思主义学院调研指导思政课改革工作。马克思主义学院领导班子及部分教师参加调研座谈会，会议在科学会堂A508 举行。会议由马克思主义学院院长贾绘泽主持。　　卫建国在讲话中对思想政治理论课教学改革的形势作了分析。他指出，思想政治理论课教学改革势在必行，一是贯彻习近平总书记系列重要讲话精神的迫切要求。习近平总书记在多次讲话中强调思想政治理论课的地位，指出“思想政治理论...

　　6月10日19时，我校2019年安踏大学生篮球联赛男篮总决赛暨颁奖典礼在灯光篮球场举行。校党委书记卫建国，校党委副书记、校长杨军，校党委副书记郝勇东、高峰，校党委常委、纪委书记刘奎生出席了决赛并为获奖团队颁奖，大赛组委会各位委员、各学院与各机关部门相关负责人以及全校师生4500余人一起观看了本场比赛。　　在庄严的国歌声中，男篮总决赛拉开序幕。传媒学院和戏剧学院过五关斩六将，在灯光球场进行最后的较量。比赛...

　　6月11日上午，副校长王云深入国内合作处（校友工作办公室）调研指导工作。校友会副会长兼秘书长原战勇，国内合作处处长、校友工作办公室主任董俊荣，校友会副秘书长​杨永茂等参加座谈。　　王云对国内合作处（校友工作办公室）近年来取得的成绩给予了充分肯定，并就工作开展进行了系统指导。他指出，国内合作处当前的工作切合学校提出的“1234”发展思路，他希望全体工作人员结合学校发展方向，进一步增强紧迫感、责任感和...