12月4日上午，我校大学生理论宣讲团于南区科学会堂报告厅开展山西省第十二次党代会精神专题宣讲会，各学院学生党员共计500余人聆听了本次宣讲。宣讲围绕“宏图已绘就奋进正当时”的主题，从“会议篇——十月金秋灿烂，盛会相约山西”、“成就篇——五年浴火重生，山西砥砺前行”、“经济篇——转型路上，且行且思”以及“人民篇——强“晋”有我，砥砺前行”、“未来篇——全力以赴，为梦启航”等五个部分，全方位展现了山西省...

​12月3日下午，我校与永济市人民政府全面战略合作签约授牌仪式在南校区办公楼举行。副校长王云，永济市市长黄亚平，永济市部分单位领导及我校相关部门负责人出席会议，会议由校长办公室主任白文宏主持。仪式上，副校长王云对永济市市长黄亚平一行的到来表示了热烈的欢迎。他详细介绍了我校发展历程、发展现状、办学特色、合作优势以及未来的发展方向。同时对此次合作表达了充分的肯定，他表示，师大将聚焦双方发展需求、优势互...

12月3日上午，学校在科学会堂报告厅召开党建工作专题会议。校领导张晓永、杨军、韩勇鸿、党志峰、王云、许小红，机关各部门及各学院党政负责人参加了会议。会议由校党委副书记韩勇鸿主持。​校党委书记张晓永对我校加强党的建设工作进行了全面安排部署。他指出，要提高政治站位和行动自觉，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，切实扛起党建主体责任；深入学习领悟十九届六中全会精神，提升做好党建工作的思想水平；全面...

12月3日上午，我校重点学科建设工作总结表彰大会在南校区科学会堂报告厅隆重举行。全体校领导、各学位点负责人、全体教授、各学院书记、院长、分管副院长、职能部门负责人、研究生院全体人员参加了会议。会议由校党委副书记韩勇鸿主持。会上，副校长贾绘泽宣读了《关于表彰2020年新增学位授权点申报先进集体的决定》，对我校新增的3个一级学科博士点所在学院，马克思主义学院、数学与计算机科学学院、物理与信息工程学院进行了...

11月30日，我校在科学会堂报告厅举行了2021年辅导员素质能力大赛总结表彰会。校党委副书记韩勇鸿出席，学生工作部部长王军峰主持会议。韩勇鸿副书记对本次大赛的成功举办给予充分肯定，并就今后进一步加强辅导员队伍建设提出了明确的要求，一是要用真心与学生相处，做到学生管理有爱心，思想教育有耐心，帮扶解困要贴心。二是要带着感情投入学生工作，做到对工作有热情、对事业有激情，对学生有温情。三是在辅导员素质能力提升...

12月4日上午，英语周报社举办“新课程与外语教育”座谈会。副校长王云，英语周报社党总支书记、社长徐文伟，太原市教育局、小店区教育局以及来自山西大学附中、山西省实验中学、太原市五中、太原市十二中、太原师范学院附中等几十所中学的领导、英语学科带头人汇聚一堂，聚焦“双减”和“双新”背景下的基础英语教学革新，探索提质增效，交流心得体会。王云在发言中向与会领导和嘉宾介绍了师大搬迁至太原后的总体情况，并勉励...

12月2日上午，我校与山西省农业农村厅、太原市农业农村局等单位在毓秀湖畔联合举行了2021年度水生野生动物保护科普宣传月暨毓秀湖增殖放流生态治理启动仪式。副校长王云，山西省农业农村厅农垦与渔业渔政管理局局长曹庆，太原市农业农村局党组书记、局长王素红，太原市农业农村局党组成员、副局长张怀玉，以及我校国资处、武装保卫处、后勤管理处、校团委等部门负责同志出席了启动仪式。‍王云在致辞中指出，开展水生野生动物科...

12月1日上午，学校在南区办公北楼414会议室召开人才工作座谈会。校党委书记张晓永、校党委副书记韩勇鸿、副校长许小红出席座谈会，组织部、人事处及部分学院相关负责人参加了座谈。座谈会由张晓永主持。张晓永在讲话中对下一步推进学校人才工作提出了“六个坚持”的具体要求。一是坚持学思践悟，继续深入学习习近平总书记在中央人才工作会议上的讲话，认真思考，积极实践；二是坚持胸怀大局，立足山西，面向全国，放眼全球，把...

2021年12月1日上午，杨军校长一行赴吉县扶贫点调研、看望我校帮扶工作队员，并与吉县县委、柏山寺和车城乡党委领导进行了交流。在大庄寺西岭党员培训基地，杨军校长听取了乡党委书记葛吉平对当地的果业种植、果品加工、农家旅游等产业的介绍后指出，大庄乡环境优美、农产品丰富、配套设施成熟，山西师范大学可以与地方深度对接，进一步创新帮扶思路，开展多方位多层次的合作。随后，杨军分别来到扶贫工作队员的驻地大庄村和曹井...

​省委书记林武在省第十二次党代会报告中指出：山西的事业是一场接力赛，只有锚定转型发展不松劲，全面从严治党不动摇，才能不断取得新成绩。我们要树立正确政绩观，弘扬右玉精神，不反复不折腾，一张蓝图绘到底，在接续奋斗中不断书写新篇章。师大迁址太原办学，始终坚持一张蓝图绘到底。省委主要领导坚持把关定向，进行专题研究，指出方向、目标、思路和原则，明确时间表、路线图和计划书，组建高规格领导机构。省领导多次一...